浙江海洋大学“三下乡”：蓝海载梦续新章，阅光守护伴童行
2026-08-21 16:40:02 来源：
2026年盛夏，浙江海洋大学阅光守护海岛儿童关爱实践团组织大学生志愿者，走进舟山长峙、南海、浦西、怡岛、富都、莲洋、鲁东等7个社区，为...
2026年盛夏，浙江海洋大学“阅光守护”海岛儿童关爱实践团组织大学生志愿者，走进舟山长峙、南海、浦西、怡岛、富都、莲洋、鲁东等7个社区，为辖区少年儿童带去了为期近两个月的暑期公益系列课堂。
实践团队紧扣海岛儿童学习生活实际需求，融合安全防范、心理疏导、海洋文化、非遗手工、趣味科普等板块，以情景模拟、手工制作、科学实验等互动形式，让孩子们在参与中增强能力、开阔视野，让暑期生活更有厚度，也让青年学子在躬身服务中读懂责任与担当。
在前期充分调研的基础上，实践团不仅开设了防性侵、反欺凌、防诈骗等安全专题课程，还精心筹备了中医药文化体验课、古籍线装书装帧、宋锦非遗体验课等多门非遗手工课程。同时，依托舟山独有的海洋资源和浙江海洋大学优势学科资源，实践团打造了海洋环保实践课堂、渔绳结手工体验课、船模匠造体验课等专属海洋实践课程，将本土渔耕文化、海洋生态保护与海洋科普知识转化为可触可感的沉浸式体验，整个暑期累计开展公益课堂超百节，服务人次超2500人。
“社区里很多孩子是流动儿童，暑假没人管，这些大学生来了之后，孩子们每天准时来报到，比上学还积极。”社区工作人员说，“家长们都说，这个夏天终于不用发愁孩子去哪儿了。”从课堂走向社区，从学生转变为“老师”，这段盛夏的陪伴，既滋养了海岛孩童的成长，也让青年一代在躬身实践中读懂了责任的分量。
目前，暑期公益系列课堂已经进入尾声，实践团通过问卷、访谈等形式持续收集社区干部、家长和儿童的反馈意见，优化各板块课程内容与形式。未来，团队计划常态化联动各街道及社区，搭建长效公益服务平台，推动暑期课堂从阶段活动向长期稳定的周末及假期志愿服务项目转化，持续为海岛青少年提供公益教育支持。
